基于五大发展理念的高校人才评价机制创新研究
赵晓毅,朱培培,王诚杰,金坎辉,赵阳,王雷
摘要(Abstract):
五大发展理念是党中央针对新时期发展问题提出的重大战略判断,对高校人才评价工作创新具有深远的指导意义,可以从树立高校人才过程评价思想、建立高校人才分类评价体系、实施高校人才内涵评价方法、注重高校人才多元评价主体和鼓励全员参与高校人才评价五个方面建立基于五大发展理念的高校人才评价机制。
关键词(KeyWords): 五大发展理念;高校;人才评价;机制创新
基金项目(Foundation): 沧州市社会科学发展研究课题《以五大发展理念引领高校人才评价机制创新研究》(课题编号:2018116);; 河北省人力资源和社会保障课题《基于新发展理念的地方高校教师分类评价研究》(课题编号:JRS-2018-3050)、《创新驱发展战略下高校人才评价机制研究》(课题编号:JRS-2017-3061)研究成果
作者(Author): 赵晓毅,朱培培,王诚杰,金坎辉,赵阳,王雷